Me.Mo. è un innovativo programma di orientamento dedicato a studentesse e studenti di merito provenienti da contesti socio­economici fragili, figli di genitori non laureati, noti come "first generation students". L’iniziativa si propone di guidarli verso una scelta universitaria più consapevole, affrontando le sfide legate all’istruzione e al futuro professionale. Il programma, completamente gratuito, coinvolge ogni anno 360 studenti iscritti al IV anno delle scuole secondarie superiori segnalati dai docenti che individuano gli studenti più idonei in base a criteri di merito e contesto socio­economico. L’obiettivo è quello di valorizzare e sostenere i talenti individuali accompagnando gli studenti in un percorso di orientamento con l’obiettivo di ridurre le barriere all’accesso all’istruzione universitaria. Ad accompagnare e sostenere gli studenti sono allievi tutor del Sant’Anna che, attraverso attività di mentoring peer­to­peer continuative, organizzano incontri locali, attività online di follow up e di preparazione ai test universitari. Il programma, formalizzato come PCTO, coinvolge ogni anno oltre 250 scuole e prevede anche una internship residenziale a Pisa che rappresenta l’occasione per un’immersione nella vita universitaria e l’avvicinamento agli studi e alla ricerca. Il progetto, nato nel 2013 in forma sperimentale, in oltre 10 anni si è gradualmente consolidato e ampliato sia come numero di scuole, insegnanti e studenti coinvolti, sia come attività, tutte unite dallo stesso motore: sbloccare la mobilità sociale favorendo “l’accesso ai più alti livelli di studi ai capaci e meritevoli seppur privi di mezzi”. Dal 2021 a Me.Mo si è aggiunto "STEM: le ragazze si mettono in gioco!", un corso residenziale gratuito per incoraggiare l’iscrizione delle ragazze a corsi di laurea STEM, offrendo opportunità di confronto con esperti e docenti. Le partecipanti, individuate nell’ambito della graduatoria annuale di Me.Mo., esplorano discipline come biotecnologie e robotica, vivendo l’esperienza della vita collegiale. Durante il soggiorno, visitano laboratori di scienza e tecnologia, e sono affiancate dagli allievi tutor del Sant’Anna. Nel 2023 è nata la “Scuola di Educazione Civica”, che si tiene a settembre nella cornice di Villa del Gombo, nel parco di San Rossore a Pisa. Si tratta di un corso residenziale in cui si susseguono lezioni, tavole rotonde e attività di gruppo su temi come la Costituzione, l’ambiente e i diritti civili, per promuovere la consapevolezza civica e sviluppare spirito critico. I 40 partecipanti, individuati nella graduatoria Me.Mo., sono ospitati gratuitamente e usufruiscono del rimborso delle spese di viaggio. Infine, l’ultima sfida: il progetto MERITA. Partito a fine 2024, finanziato nell’ambito del programma PNRR, è volto a costituire un network di scuole superiori a ordinamento specialeper realizzare azioni coordinate nell’ambito dell’orientamento e della formazione universitaria. Oltre al Sant’Anna partecipano la Scuola Normale Superiore, la Scuola Galileiana di Studi Superiori – Università di Padova, il Collegio Superiore – Università di Bologna e la Scuola Superiore di Studi Avanzati – Sapienza Università di Roma. Me.Mo ha dunque l’opportunità di estendersi ulteriormente, arrivando a coinvolgere oltre 600 studenti, 265 scuole superiori e oltre 130 tutor. Me.Mo. si configura anche come un progetto di formazione in itinere dei nostri allievi che, nelle attività di tutoraggio e mentoring, sviluppano competenze di ascolto, di comunicazione, di organizzazione e problem solving e diventano loro stessi parte attiva di una progressiva politica di integrazione, inclusione e prevenzione delle discriminazioni.

Il progetto Me.Mo. – Merito e Mobilità Sociale: dalla fase sperimentale al progetto di rete MERITA

Chiara Busnelli;Letizia Bertoli;Alessandro Gazzetti
2025-01-01

Abstract

Me.Mo. è un innovativo programma di orientamento dedicato a studentesse e studenti di merito provenienti da contesti socio­economici fragili, figli di genitori non laureati, noti come "first generation students". L’iniziativa si propone di guidarli verso una scelta universitaria più consapevole, affrontando le sfide legate all’istruzione e al futuro professionale. Il programma, completamente gratuito, coinvolge ogni anno 360 studenti iscritti al IV anno delle scuole secondarie superiori segnalati dai docenti che individuano gli studenti più idonei in base a criteri di merito e contesto socio­economico. L’obiettivo è quello di valorizzare e sostenere i talenti individuali accompagnando gli studenti in un percorso di orientamento con l’obiettivo di ridurre le barriere all’accesso all’istruzione universitaria. Ad accompagnare e sostenere gli studenti sono allievi tutor del Sant’Anna che, attraverso attività di mentoring peer­to­peer continuative, organizzano incontri locali, attività online di follow up e di preparazione ai test universitari. Il programma, formalizzato come PCTO, coinvolge ogni anno oltre 250 scuole e prevede anche una internship residenziale a Pisa che rappresenta l’occasione per un’immersione nella vita universitaria e l’avvicinamento agli studi e alla ricerca. Il progetto, nato nel 2013 in forma sperimentale, in oltre 10 anni si è gradualmente consolidato e ampliato sia come numero di scuole, insegnanti e studenti coinvolti, sia come attività, tutte unite dallo stesso motore: sbloccare la mobilità sociale favorendo “l’accesso ai più alti livelli di studi ai capaci e meritevoli seppur privi di mezzi”. Dal 2021 a Me.Mo si è aggiunto "STEM: le ragazze si mettono in gioco!", un corso residenziale gratuito per incoraggiare l’iscrizione delle ragazze a corsi di laurea STEM, offrendo opportunità di confronto con esperti e docenti. Le partecipanti, individuate nell’ambito della graduatoria annuale di Me.Mo., esplorano discipline come biotecnologie e robotica, vivendo l’esperienza della vita collegiale. Durante il soggiorno, visitano laboratori di scienza e tecnologia, e sono affiancate dagli allievi tutor del Sant’Anna. Nel 2023 è nata la “Scuola di Educazione Civica”, che si tiene a settembre nella cornice di Villa del Gombo, nel parco di San Rossore a Pisa. Si tratta di un corso residenziale in cui si susseguono lezioni, tavole rotonde e attività di gruppo su temi come la Costituzione, l’ambiente e i diritti civili, per promuovere la consapevolezza civica e sviluppare spirito critico. I 40 partecipanti, individuati nella graduatoria Me.Mo., sono ospitati gratuitamente e usufruiscono del rimborso delle spese di viaggio. Infine, l’ultima sfida: il progetto MERITA. Partito a fine 2024, finanziato nell’ambito del programma PNRR, è volto a costituire un network di scuole superiori a ordinamento specialeper realizzare azioni coordinate nell’ambito dell’orientamento e della formazione universitaria. Oltre al Sant’Anna partecipano la Scuola Normale Superiore, la Scuola Galileiana di Studi Superiori – Università di Padova, il Collegio Superiore – Università di Bologna e la Scuola Superiore di Studi Avanzati – Sapienza Università di Roma. Me.Mo ha dunque l’opportunità di estendersi ulteriormente, arrivando a coinvolgere oltre 600 studenti, 265 scuole superiori e oltre 130 tutor. Me.Mo. si configura anche come un progetto di formazione in itinere dei nostri allievi che, nelle attività di tutoraggio e mentoring, sviluppano competenze di ascolto, di comunicazione, di organizzazione e problem solving e diventano loro stessi parte attiva di una progressiva politica di integrazione, inclusione e prevenzione delle discriminazioni.
2025
9791255683803
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Descrizione: Il progetto MeMo: dalla fase sperimentale al progetto di rete MERITA
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11382/591592
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